मुख्य समाचार ◼️भारत आज जी-20 की अध्यक्षता विधिवत ग्रहण करेगा, इस अवसर पर देशभर में कई आयोजन, एक सौ स्मारकों पर जी-20 के प्रतीक चिन्ह के साथ रोशनी की जाएगी ◼️गुजरात विधानसभा चुनाव के लिए पहले चरण का मतदान आज, 19 जिलों की 89 सीटों पर वोट डाले जाएंगे ◼️राष्ट्रपति द्रौपदी मूर्मु ने राष्ट्रपति भवन … Read more
अव्यय या अविकारी शब्द किसे कहते हैं? जो शब्द लिंग, वचन, कारक, पुरूष और काल के कारण नहीं बदलते, वे अव्यय या अविकारी शब्द कहलाते हैं. अविकारी शब्द के भेद- 1.क्रिया विशेषण 2.सम्बन्ध बोधक 3.समुच्चय बोधक 4.विस्मयादि बोधक क्रियाविशेषण: वे शब्द जो क्रिया की विशेषता को प्रकट करते हैं. उन्हें क्रिया-विशेषण कहते हैं | … Read more
संधि (Sandhi)- संधि की परिभाषा, भेद और उदाहरण संधि – संधि की परिभाषा, भेद और उदाहरण संधि परिभाषा दो समीपवर्ती वर्णों के मेल से जो परिवर्तन होता है वह सन्धि कहलाता है। सन्धि में पहले शब्द के अंतिम वर्ण और शुरुआती पहले वर्ण का मेल होता है। जैसे- हिम+ आलय= हिमालय सन्धि के तीन भेद … Read more
गुण गुणी लोगों में ही गुण होते हैं / कहलाते हैं। वे निर्गुण व्यक्ति के पास पहुँच कर दोष हो जाते हैं। नदियाँ शुरू में तो स्वादिष्ट पानी उत्पन्न करती हैं, परन्तु समुद्र को मिलकर वे नदियाँ पीने के लिए योग्य नहीं रह जाती हैं||1|| साहित्य संगीत तथा कला से विहीन व्यक्ति बगैर पूंछ … Read more
मगर प्रदेश में फुल्लोत्पल नाम का सरोवर था। वहाँ संकट और विकेट नाम के दो हंस रहते थे।कम्बुग्रीव नाम का उन दोनों का एक मित्र कछुआ भी वही रहता था। इसके बाद एक बार मछुआरे वहाँ आए। वे कहने लगे- “कल हम मछलियों और कछुओं को मारेंगे।” यह सुनकर कछुआ बोला- “ हे दो मित्रों … Read more
प्र० 1 शुद्धकथनस्य समक्षम् ‘आम्’ अशुद्धकथनस्य समक्षं ‘न’ इति लिखत- (क) अस्माकं राष्ट्रस्य ध्वजे त्रयः वर्णाः सन्ति। (ख) ध्वजे हरितवर्णः शान्तेः प्रतीकः अस्ति। (ग) ध्वजे केशरवर्णः शक्त्याः सूचकः अस्ति। (घ) चक्रे त्रिंशत् अराः सन्ति (ङ) चक्रं प्रगतेः द्योतकम्। उत्तर- (क) अस्माकं राष्ट्रस्य ध्वजे त्रयः वर्णाः सन्ति। आम् (ख) ध्वजे हरितवर्णः … Read more
प्र० 1 उच्चारणं कुरुत- अभवत् अकथयत् अगच्छत् न्यवेदयत् अपूजयत् स्वपिति तपति प्राविशत् अवदत् वदति स्म वसति स्म रक्षति स्म वदति चरति स्म करोति स्म गच्छति स्म अकरोत् पठति स्म उत्तर-विद्यार्थी इसका उच्चारण स्वयं करें। प्र० 2 उदाहरणम् अनुसृत्य रिक्तस्थानानि पूरयत- (क) एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् यथा- वसति स्म वसतः स्म वसन्ति स्म पूजयति स्म ……………. …………… … Read more
प्र०1 सर्वान् श्लोकान् सस्वरं गायत। उत्तर- विद्यार्थी इन श्लोकों को स्वयं गाएँ। प्र० 2 उपयुक्तथनानां समक्षम् ‘आम्’ अनुपयुक्तकथनानां समक्षं ‘न’ इति लिखत (क) प्रातः काले ईश्वरं स्मरेत्। (ख) अनृतं ब्रूयात। (ग) मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत। (घ) मित्रेण कलहं कृत्वा जनः सुखी भवति। (ङ) श्वः कार्यम् अद्य कुर्वीत। उत्तर- (क) प्रातः काले … Read more
प्र० 1 एकपदेन उत्तरत- (क) ‘पण्डिता’ ‘सरस्वती’ इति उपाधिभ्यां का विभूषिता? (ख) रमा कुतः संस्कृतशिक्षां प्राप्तवती? (ग) रमाबाई केन सह विवाहम् अकरोत्? (घ) कासां शिक्षायै रमाबाई स्वकीयं जीवनम् अर्पितवती? (ङ) रमाबाई उच्चशिक्षार्थं कुत्र आगच्छत्? उत्तर- (क) ‘पण्डिता’ ‘सरस्वती’ इति उपाधिभ्यां पंडिता रमाबाई विभूषिता। (ख) रमा स्वमातुः संस्कृतशिक्षां प्राप्तवती। (ग) रमाबाई विपिनबिहारीदासेन सह विवाहम् अकरोत्। (घ) … Read more
प्र०1 उच्चारणं कुरुत- उपरि अधः उच्चैः नीचैः बहिः अलम् कदापि अन्तः पुनः कुत्र कदा एकदा उत्तर-विद्यार्थी इसका उच्चारण स्वयं करें। प्र० 2 मञ्जूषातः अव्ययपदानि चित्वा वाक्यानि पूरयत- अलम् अन्तः बहिः अधः उपरि (क) वृक्षस्य ……………………. खगाः वसन्ति। (ख) ……………………. विवादेन। (ग) वर्षाकाले गृहात् ………………… मा गच्छ। (घ) मञ्चस्य ……………………….. श्रोतारः उपविष्टाः सन्ति। (ङ) छात्राः विद्यालयस्य … Read more
