अभ्यासात् जायते सिद्धिः (पृष्ठ 7–8) १. संज्ञानसूक्तं सस्वरं पठत स्मरत लिखत च । सञ्ज्ञानसूक्त का सस्वर पाठ करें, याद करें और लिखें। उत्तरम् : विद्यार्थी स्वयं करें। २. अधोलिखितानां प्रश्नानाम् उत्तराणि पूर्णवाक्येन लिखत– (क) सर्वेषां मनः कीदृशं भवेत् ? (ख) सङ्गच्छध्वं संवदध्वम् इत्यस्य कः अभिप्रायः ? (ग) सर्वे किं परित्यज्य ऐक्यभावेन जीवेयुः ? (घ) अस्मिन् […]
Class 8 Chapter 1 Sanskrit (New Book Deepakam) Read More »
गुण गुणी लोगों में ही गुण होते हैं / कहलाते हैं। वे निर्गुण व्यक्ति के पास पहुँच कर दोष हो जाते हैं। नदियाँ शुरू में तो स्वादिष्ट पानी उत्पन्न करती हैं, परन्तु समुद्र को मिलकर वे नदियाँ पीने के लिए योग्य नहीं रह जाती हैं||1|| साहित्य संगीत तथा कला से विहीन व्यक्ति बगैर पूंछ
सुंदर वचन Class 8 Sanskrit Chapter 1 Read More »
मगर प्रदेश में फुल्लोत्पल नाम का सरोवर था। वहाँ संकट और विकेट नाम के दो हंस रहते थे।कम्बुग्रीव नाम का उन दोनों का एक मित्र कछुआ भी वही रहता था। इसके बाद एक बार मछुआरे वहाँ आए। वे कहने लगे- “कल हम मछलियों और कछुओं को मारेंगे।” यह सुनकर कछुआ बोला- “ हे दो मित्रों
दुर्बुद्धि नष्ट हो जाता है। Read More »
प्र० 1 शुद्धकथनस्य समक्षम् ‘आम्’ अशुद्धकथनस्य समक्षं ‘न’ इति लिखत- (क) अस्माकं राष्ट्रस्य ध्वजे त्रयः वर्णाः सन्ति। (ख) ध्वजे हरितवर्णः शान्तेः प्रतीकः अस्ति। (ग) ध्वजे केशरवर्णः शक्त्याः सूचकः अस्ति। (घ) चक्रे त्रिंशत् अराः सन्ति (ङ) चक्रं प्रगतेः द्योतकम्। उत्तर- (क) अस्माकं राष्ट्रस्य ध्वजे त्रयः वर्णाः सन्ति। आम् (ख) ध्वजे हरितवर्णः
प्र० 1 उच्चारणं कुरुत- अभवत् अकथयत् अगच्छत् न्यवेदयत् अपूजयत् स्वपिति तपति प्राविशत् अवदत् वदति स्म वसति स्म रक्षति स्म वदति चरति स्म करोति स्म गच्छति स्म अकरोत् पठति स्म उत्तर-विद्यार्थी इसका उच्चारण स्वयं करें। प्र० 2 उदाहरणम् अनुसृत्य रिक्तस्थानानि पूरयत- (क) एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् यथा- वसति स्म वसतः स्म वसन्ति स्म पूजयति स्म ……………. ……………
प्र०1 सर्वान् श्लोकान् सस्वरं गायत। उत्तर- विद्यार्थी इन श्लोकों को स्वयं गाएँ। प्र० 2 उपयुक्तथनानां समक्षम् ‘आम्’ अनुपयुक्तकथनानां समक्षं ‘न’ इति लिखत (क) प्रातः काले ईश्वरं स्मरेत्। (ख) अनृतं ब्रूयात। (ग) मनसा श्रेष्ठजनं सेवेत। (घ) मित्रेण कलहं कृत्वा जनः सुखी भवति। (ङ) श्वः कार्यम् अद्य कुर्वीत। उत्तर- (क) प्रातः काले
प्र०2 यथायोग्यं श्लोकांशान् मेलयत- क ख धनधान्यप्रयोगेषु नासद्भिः किञ्चिदाचरेत्। विस्मयो न हि कर्त्तव्यः त्यक्तलज्जः सुखी भवेत्। सत्येन धार्यते पृथ्वी बहुरत्ना वसुन्धरा। सद्भिर्विवादं मैत्रीं च विद्यायाः संग्रहेषु च। आहारे व्यवहारे च सत्येन तपते रविः। उत्तर- क ख धनधान्यप्रयोगेषु विद्यायाः संग्रहेषु च। विस्मयो न हि कर्त्तव्यः बहुरत्ना वसुन्धरा। सत्येन धार्यते पृथ्वी सत्येन तपते रविः। सद्भिर्विवादं मैत्रीं च
सुभाषितानि PDF हिंदी अनुवाद अभ्यास दुर्बुद्धिः विनश्यति PDF हिंदी अनुवाद
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हे चंदा मामा ! तुम कहाँ से आते हो? हे चंदा मामा ! तुम कहाँ जाओगे ? अत्यधिक फैला हुआ नीला आकाश है, जिसमें कहीं भी खाली जगह दिखाई नहीं दे रही है। हे चंदा मामा ! तुम कैसे जाओगे ? हे चंदा मामा ! तुम कहाँ से आते हो? अरे! तुम मेरे घर क्यों
यह क्या है? यह कुदाल है। एक मजदूरनी कुदाल चलाती हैं। वह क्या है? वह विश्राम घर है। क्या यहाँ दीवार है? दीवार नहीं है। ये दोनों क्या है? ये दोनों अंगूठियां हैं। सुनार, दो अंगूठियां बनाता है। वे दोनों क्या है? वे दोनों बसें हैं। वे दोनों बसें कहाँ जाती है? वे दोनों रेलवे